Yogyakarta , 29 Mei 2025 — SDIT Luqman Al Hakim mengadakan kegiatan Pertemuan Orang Tua Murid dan Guru (POMG) untuk kelas 2 pada semester genap tahun ajaran 2024/2025. Acara yang berlangsung di Indoor Atas sekolah ini dimulai pukul 07.00 WIB hingga 09.00 WIB, dihadiri oleh para orang tua siswa, ustadz dan ustadzah paralel kelas 2.
POMG kali ini mengangkat dua agenda utama, yakni penyampaian informasi terkait Penilaian Akhir Tahun (PAT) dan parenting bertema “Persiapan Memasuki Fase B: Lebih Mandiri, Lebih Fokus, Lebih Bisa Mengendalikan Emosi” yang disampaikan oleh Ustad Muhammad Asfani, S.Psi.
Acara dibuka dengan tilawah surat Al-Insyiroh beserta artinya yang dipimpin oleh Ustadzah Lasti Hasanah, S.Pd., menciptakan suasana yang khidmat dan menenangkan. Dilanjutkan dengan sambutan oleh koordinator paralel kelas 2, Ustadzah Reni Suwanti, S.Pd., S.Pt., yang menyampaikan informasi teknis seputar PAT, termasuk jadwal dan kisi-kisi latihan soal bagi peserta didik.
Memasuki inti acara, Ustad Muhammad Asfani menyampaikan materi parenting yang sangat relevan dan menyentuh kebutuhan perkembangan anak usia kelas 2. Beliau menjelaskan pentingnya kesiapan anak dan orang tua dalam menghadapi fase B — fase di mana anak mulai dituntut untuk lebih mandiri, mampu fokus dalam belajar, serta mengendalikan emosi dengan lebih baik.
Materi parenting mencakup beberapa poin penting seperti:Bersyukur dan memahami ciri khas fase B, karakteristik utama anak fase ini, strategi pengembangan kemandirian, peningkatan fokus belajar, teknik pengendalian emosi, stimulasi yang sesuai dengan usia anak, dukungan orang tua dalam masa transisi, langkah praktis pendampingan di rumah dan kolaborasi orang tua dan guru sebagai kunci sukses
Ustad Asfani juga menekankan tiga kunci utama dalam mendampingi anak di fase B, yakni kesabaran, keseimbangan, dan penghargaan terhadap proses belajar anak.
Antusiasme peserta sangat terasa saat sesi tanya jawab dibuka. Banyak orang tua aktif mengajukan pertanyaan dan mengungkapkan rasa terbantu dengan materi yang disampaikan. Suasana diskusi yang hangat menunjukkan adanya sinergi positif antara pihak sekolah dan wali murid.
Acara ditutup dengan doa bersama agar keberkahan dan kemudahan dalam mendampingi anak-anak menuju fase perkembangan berikutnya.
