Yogyakarta — SDIT Luqman Al Hakim Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan Upgrading dalam rangka Workshop Persiapan Akreditasi pada Sabtu, 31 Januari 2026. Kegiatan ini berlangsung di Indoor Atas SDIT Luqman Al Hakim Yogyakarta mulai pukul 07.45 hingga 11.30 WIB dan diikuti oleh seluruh guru serta karyawan.
Kegiatan upgrading ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesiapan civitas akademika sekolah dalam menghadapi proses akreditasi, khususnya terkait Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP) terbaru. Melalui workshop ini, peserta dibekali pemahaman konseptual sekaligus teknis mengenai tahapan, mekanisme, serta strategi pemenuhan dokumen dan deskripsi kinerja asesi yang menjadi komponen penting dalam penilaian akreditasi.
Workshop dipandu oleh narasumber kompeten di bidang akreditasi pendidikan, yakni Dr. Dra. Reni Herawati, M.Pd.B.I., Asesor Akreditasi BAN-PDM DIY. Dalam pemaparannya, narasumber menjelaskan secara komprehensif proses akreditasi mulai dari pengajuan melalui aplikasi Sispena, pengisian Deskripsi Kinerja Asesi (DKA), hingga tahapan visitasi dan penetapan hasil akreditasi. Peserta juga diajak untuk memahami pentingnya kejujuran, kelengkapan data, serta kesesuaian bukti dukung dengan praktik nyata di sekolah.
Kegiatan berlangsung secara interaktif dengan sesi diskusi dan pendalaman materi. Para peserta tampak antusias mengikuti setiap sesi, termasuk praktik langsung pengelolaan dokumen dan simulasi pengisian instrumen akreditasi. Panitia mengimbau peserta untuk membawa laptop sebagai sarana pendukung kelancaran kegiatan serta memastikan koordinasi perizinan bagi guru yang berhalangan hadir.
Sebagai bentuk kesiapan teknis, kegiatan ini dikoordinasikan oleh petugas dari paralel kelas VI. Diharapkan melalui upgrading ini, seluruh guru dan karyawan memiliki persepsi, pemahaman, dan komitmen yang sama dalam menjaga serta meningkatkan mutu layanan pendidikan di SDIT Luqman Al Hakim Yogyakarta.
Melalui kegiatan ini, SDIT Luqman Al Hakim Yogyakarta menegaskan komitmennya untuk terus melakukan peningkatan kualitas pendidikan secara berkelanjutan, sekaligus mempersiapkan diri secara optimal dalam menghadapi proses akreditasi sebagai bentuk akuntabilitas dan penjaminan mutu kepada masyarakat.
